fisica.uc.pt • Departamento de Física • Universidade de Coimbra
DEPT. DE FÍSICA
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2006 . 2007 - 2º semestre
Especificação técnica - ficha curricular N.B. estas fichas estão definidas apenas desde 2007 (acordo de Bolonha). Elementos especificos
Objectivos formativos
Ao longo desta disciplina os alunos receberão os conhecimentos necessários para desenvolver e caracterizar materiais com possíveis aplicações nas áreas de medicina e farmácia.
Programa genérico mínimo
Os diversos tipos de materiais como biomateriais. Polímeros, cerâmicos e metais. Compósitos. Principais aplicações nas várias áreas de medicina. Propriedades físicas e químicas dos diferentes biomateriais. Suas propriedade térmicas e mecânicas Modificação e caracterização de superfícies. Capacidade de molhagem dos biomateriais. Esterilização . Síntese de polímeros. Polímeros naturais. Materiais biodegradáveis. Hidrogéis. Sistemas de libertação controlada de fármacos. Interacção biomaterial/organismo .Bio compatibilidade.
Modelação de compósitos com aplicação na área dos biomateriais. Pré-requisitos
Química geral
Competências genéricas a atingir
. Competência em análise e síntese;. Competência para resolver problemas; . Competência em aprendizagem autónoma; . Ambição profissional; . Competência em autocrítica e auto-avaliação; . Competência em comunicação oral e escrita; . Conhecimento de uma língua estrangeira; . Competência em trabalho em grupo; . Competência para comunicar com pessoas que não são especialistas na área; . Iniciativa e espírito empreendedor; (por ordem decrescente de importância) Horas lectivas semestrais
Método de avaliação
Bibliografia de referência
Buddy D.Ratner, Allan S.Hoffman, Biomaterials Science. An Introduction to Materials in Medicine,2004
Frederick H.Silver, Biomaterials Science and Biocompatibility, 1999 Método de ensino
Exposição dos conceitos teóricos e metodologias de abordagem de tópicos relacionados com biomateriais, de alguns exemplos de aplicação.
Apresentação de casos práticos e discussão de problemas mais complexos com os alunos organizados em grupos. Recursos específicos utilizados
- Sala equipada com meios audiovisuais - Sala com recursos computacionais e acesso a Internet |
