A Química e a investigação em educação em Química: passado,
presente e futuro. Abordagens curriculares contextuais no ensino da
Química: perspectiva internacional e nacional. Análise de conceitos:
conceito análise de conceitos, classes de conceitos, dificuldades
no ensino/aprendizagem de conceitos, relações entre conceitos
(proposições, princípios e regras), níveis de observação dos
conceitos (molar, molecular e eléctrico). O papel da linguagem no
ensino da Química. Modelos e modelação em Química.. Resolução de
problemas em Química: dificuldades; modelos para a resolução de
problemas; problemas conceptuais vs problemas numéricos (ou algorítmicos).

A aprendizagem da Química em ambiente laboratorial.

Material escrito disponibilizado pelo professor
Artigos (referenciados) em revistas nacionais e internacionais de natureza científica/pedagógica
Currículos dos ensinos básicos e secundários
Livros de texto dos ensinos básicos e secundários.