DEPARTAMENTO DE FÍSICA

 

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Ano letivo: 2008-2009
Specification sheet

Specific details
course codecycle os studiesacademic semestercredits ECTSteaching language
26pt *)

*) N.B.  if there are students who do not speak Portuguese the language is English.

Learning goals
Pretende-se estimular nos alunos uma atitude de inovação e de empreendedorismo através
da discussão dos conceitos chave, do contacto e análise de casos de sucesso e de fracasso e
da prática e exploração de cenários.
Será dado especial enfoque à capacidade de apresentação de ideias, à capacidade de
negociação e à elaboração e defesa de um plano de negócios.
Pretende-se igualmente apoiar os alunos na descoberta e desenvolvimento das qualidades,
características e atitudes de empreendedores bem sucedidos.
Syllabus
1. Inovação
. Definição de Inovação num contexto empresarial
. As 5 disciplinas da Inovação
- Identificação das necessidades importantes dos clientes e do mercado
- Criação de Valor
- Campeões da Inovação (Innovation Champions)
- Equipas de Inovação
- Alinhamento Organizacional
. Fóruns de Inovação
. Construção de Planos de Inovação
2. Construção e Apresentação de Propostas de Valor
- Metodologia NABC (Needs, Approach, Bennefit, Competition)
3. Técnicas de Negociação
4. Plano de Negócios
5. Liderança e Empreendedorismo
- Motivação, formação e liderança
- Ambição
- A importância do Ecossistema e das Redes
- Ética e Empreendedorismo
- Empreendedorismo Social
Prerequisites
Generic skills to reach
. Competence in oral and written communication;
. Competence for working in group;
. Initiative and entrepreneurial spirit;
. Professional ambition;
. Negotiation skills;
. Capacity of decision;
. Competence to communicate with people who are not experts in the field;
. Leadership;
. Sustainable development concerns;
. Planning and managing;
(by decreasing order of importance)
Teaching hours per semester
theory-practical classes30
seminar30

Assessment
Laboratory or field work70 %
Problem solving30 %

Bibliography of reference
The 5 Disciplines of Innovation, SRI - Stanford Research Institute, 2010
Vasconcellos e Sá, Jorge Alberto1997, Os Senhores da Guerra, Bertrand Editora.
Teaching method
Procurar-se-á implementar um método de aprendizagem participativo, privilegiando a
aquisição activa de competências mais do que a transmissão passiva de
conhecimentos. Os alunos, organizados em equipas, terão de efectuar pequenos testes
práticos, como por exemplo a construção, apresentação e defesa de uma proposta de
valor ou de um plano de negócios simplificado.
Serão dados exemplos práticos de empreendedores, bem e mal sucedidos, e
convidados alguns protagonistas nacionais para partilharem a sua experiência.
Resources used